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viernes, 20 de julio de 2012

Ensayo Individual sobre las TIC

Lcdo. Diego Mieres 


                                                            Introducción

     Las TICS en la actualidad se han convertido en un medio indispensable para la sociedad especialmente en el entorno educativo es necesario como medio de conocimiento, gracias a la información que estas le proveen al alumno con la finalidad de que este asimile y construya sus propias ideas, pero para poder aprovechar todas estas tecnologías en el entorno educativo es necesario un cambio pedagógico por medio de los docentes y las instituciones educativas. Modificando el método tradicional educativo por un método donde sean utilizadas las TICS como medio de aprendizaje participativo, interactivo y ágil.
     Aunque hace poco se han ido aplicando las TIC en el aula, se ha evidenciado mayor motivación e interés por parte de los alumnos por adquirir los conocimientos ya que estos métodos no son tan rígidos y promueven que el alumno participe, interactué, infiera y busque su propio conocimiento, no solo podemos hablar de las ventajas que tienen las TIC en el alumnado si no que también han sido de ayuda para los docentes para realizar procesos de formación y actualización; En el aporte de herramientas didácticas de aula y para la retroalimentación con otros docentes o centros de formación, por  eso puedo  destacar  una  frase  de  un  gran  filosofo  de  la  informática  como Azkar Schatz, que las máquinas ampliaron nuestras capacidades físicas, las TIC amplían nuestras capacidades intelectuales
  
¿QUÉ SON LAS TIC?
     Responde a las palabras Tecnologías de la Información y la comunicación. Son básicamente herramientas actuales (80’ y 90’) que le permiten al ser humano tener conocimientos avanzados gracias a un espacio virtual diseñado para que el ser humano pueda tener contacto con otras personas y en otros países sin barreras de espacio y tiempo; además  podemos  decir ,que  son  un  conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales a través de desarrollos que involucran a los ordenadores, el internet, la telefonía, los medios de comunicación social, las aplicaciones multimedia y la realidad virtual, entre otros. Este tipo de tecnologías se combinan en la actualidad para proporcionarnos información, herramientas para procesar la misma y canales de comunicación.

     Las TIC forman parte de la cultura tecnológica y configuran la denominada sociedad de la información, en la que se desarrolla la mayor parte de la humanidad en la actualidad. Estas herramientas tienen alto impacto sobre el modo de vida y las potencialidades del ser humano, dado que pueden contribuir a ampliar sus capacidades físicas y mentales, influir significativamente en su educación e incidir de manera revolucionaria en el desarrollo económico, político y social, entre otras posibilidades.
Además Son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas, mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.

     La importancia creciente del uso de las TIC  en el quehacer en  el ámbitos educativos, en la comunicación social, en las relaciones interpersonales, tópicos culturales, en la organización de empresas y actividades productivas, en el transporte o en el entramado financiero global, entre otras tantas actividades, es objeto de investigaciones y tratados por parte de expertos de todo el mundo.
Que  son  las  TICS

    La Tecnologías de la Información y Comunicación han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y temporales.
Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las Tics incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual


El  Gran  Trío  Explorador

   IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO


     La integración de las TIC en la educación significa su utilización en los procesos de enseñanza y aprendizaje que se realizan en el aula y fuera de ella para el logro de los objetivos educativos previstos.

     La adecuada integración de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los centros educativos como una herramienta más al servicio de sus objetivos depende de múltiples factores: las infraestructuras físicas, los programas y demás recursos educativos disponibles, la formación del profesor y la integración de las TIC en el currículum y en los procesos de gestión, Todo esto se deberá realizar con tres apoyos indispensables


     Tres razones para usar TIC en Educación:
1º razón; Alfabetización digital de los alumnos. Todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC.

2ª razón; Productividad. Aprovechar las ventajas que proporciona al realizar actividades tales como preparar apuntes y ejercicios, buscar información, comunicarnos difundir información blogs

3ª razón; Innovar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir, en la medida de lo posible, el fracaso escolar.

Algunas de las ventajas de las TIC desde la perspectiva del aprendizaje:
- Interés o motivación del alumno.
- Interacción, ya que tiene continúa actividad intelectual.
- Desarrollo de la iniciativa, por su constante participación y el trabajo autónomo que se lleva a cabo.
- Aprendizaje a partir de los errores, gracias al inmediato  o las respuestas y acciones.

Algunos de los inconvenientes de las TIC desde la perspectiva del aprendizaje:
- Distracciones, los alumnos a veces se dedican a jugar.
- Pérdida de tiempo buscando información, por el exceso de información disponible.
- Ansiedad producida por la continua interacción con el ordenador.

     Aún así, considero que es un buen avance para el continuo desarrollo del alumno, considero  que las TIC son una buena herramienta de trabajo apta para ayudar a lograr los objetivos propuestos. El sistema educativo no puede quedar al margen de los nuevos cambios. Debe atender a la formación de los nuevos ciudadanos y la incorporación de las nuevas tecnologías ha de hacerse con la perspectiva de favorecer los aprendizajes y facilitar los medios que sustenten el desarrollo de los conocimientos y de las competencias necesarias para la inserción social y profesional de cualidad. Debe también evitar que la brecha digital genere capas de marginación como resultado de la a alfabetización digital.
Porque  debemos  usar  las  TIC en el proceso de  enseñanzas?
     Considero  muy  importante el  uso  de  las  tic,  en  los  procesos de  enseñanzas aprendizaje, ya  que  potencializan las  habilidades  de  los  docentes  y  alumnos  permitiendo  el intercambio  de información, disminuyendo  los  costos  de  comunicación  entre estudiantes, profesores e  instituciones, además  permite  el  acceso  o conocimiento  a  muchos  sitios  lejanos  que por  razones  económicas  nunca  podrán  verlas  personalmente, puedo mencionar  algunas avances  en herramientas y  métodos  de trabajo hoy  en  día, que  hacen  importantísimas  las  tic  ejemplo  de  ellas   tenemos; los foros  virtuales, chats, uno  que  estoy  implementando  actualmente gracias  a  la  materia  de  informática  gerencial  y  la  tutoría  del   doctor  ramón  azocar, como  lo  es  el  blogs,  los  expuestos  anteriormente  nos  permiten  crear estrategias  didácticas para  mejorar  las  clases, la  interacción  con  el  conocimiento o  mejor  dicho los  agentes  gestores  y  generadores  del  conocimiento
     Sin  embargo  es  necesario  destacar  que en  la  actualidad  existe el  inadecuado  uso  de  las  misma, por  eso debemos  tomar en  cuentas  algunos  consejos  para sacar  provecho  al  máximo  de  esta  valiosa herramienta  como:
1.    una  fundamentación  pedagógica  que  sustente el  uso de   la  misma en  pro  de  mejorar los  procesos  de  aprendizajes para los  estudiantes
2.    Analizar  las  condiciones  de acceso  a  dicha  tecnologías por  partes  de  los alumnos y  docentes
3.    La  verificación  de  los  soportes  técnicos necesario  para la  sostenibilidad en  el  tiempo  de  las  tic  utilizadas
Igualmente  esto  son algunos  parámetros,  existe muchísimo, pero considero que  si  tienen  en cuenta estos  con una  buena  rigurosidad, se pueden  tomar  decisiones  que  faciliten  el  uso  adecuado  de  las  tic y  se  eviten  inconvenientes  que entorpezcan el  proceso de enseñanzas aprendizaje.
Para qué utilizar TIC
·         Para incrementar su productividad, formando estudiantes, ciudadanos y trabajadores que se comprometan continuamente con la tarea de generar conocimiento, innovar y aprender a lo largo de toda la vida, y que se beneficien tanto de la creación de este conocimiento como de la innovación y el aprendizaje permanente.
·         Para integrarlas a sus actividades de enseñanza y capacitación, a fin de mejorar el aprendizaje.
·         Para ampliar la formación profesional de docentes en materia de pedagogía, cooperación, liderazgo y desarrollos innovadores.
Frases de  Educación  
·                     “Quien se atreve a enseñar, nunca debe dejar de aprender.” John Cotton Dana
·                     “Nunca he encontrado una persona tan ignorante que no pueda aprender algo de ella.” Galileo Galilei
·                      “Siempre que enseñes, enseña a la vez a dudar de lo que enseñas.” José Ortega y Gasset
·                     “Educar no es fabricar adultos según un modelo sino liberar en cada hombre lo que le impide ser él mismo, permitirle realizarse según su ‘genio’ singular” Olivier Reboul
·                     “La libertad no es la ausencia original de condicionamientos, sino la conquista de una autonomía simbólica por medio del aprendizaje que nos aclimata a innovaciones y elecciones sólo posibles dentro de la comunidad.” Fernando Savater
·                     ““El resultado más elevado de la educación es la tolerancia.” Helen Keller

·         “Cuanto más sabes, más te das cuenta de que no sabes nada”– Sócrates
  • La tecnología es el reflejo del fanatismo del hombre por sobrevivir.
  • La tecnología, gran descubrimiento humano que ha venido a suplantar a la humanidad, sólo por la comodidad que ella misma nos brinda.
  • Mientras más avance la tecnología, más complicada será nuestra existencia.
  • La revolución de la computación ha sido lograda gracias a los hackers.
  • Los inventos más conocidos: computadores, fax, celulares... fueron creados pensando en que el hombre trabajara menos y descansara más, pero cada vez trabajamos más y descansamos menos.
  • La tecnología, como parte de la cultura, debe estar necesariamente en la escuela.
  • ¿De qué sirve solucionar problemas tecnológicos si ni siquiera sabemos solucionar los problemas de nuestra vida?
Un  buen docente no  es  solo  el  que sabe  enseñar sino  el  que  sabe  aprender, el  que  puede  mostrar  como  aprendió y  sigue  aprendiendo, el  que  consigue  apasionar a  los  alumnos para que  sigan  buscando e  interrogándose en la  vida.  Diego  Mieres

Conclusión

Se  puede  considerar  que  estas  tecnologías cada día  se  van  haciendo presentes en la  realidad    de  nuestra  vida, cada  vez  son más  las personas  que  tienen  acceso  a  estas  herramientas, ya  seas en  casa  o  en  sitios públicos  que  la  colocan a  disposición de  todos, por  lo  tanto  debemos  estar  preparado  para  el  buen  uso  de  las  computadoras para posibilitar el mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginación, habilidades comunicativas y colaborativas pudiendo acceder a mayor cantidad de información  proporcionando los medios para un mejor desarrollo integral de los individuos. 

También puedo  agregar que el uso de las Tics en la educación,
se está convirtiendo en una realidad que obliga a los sistemas educativos a tomar posiciones ante la misma.




un  día  de  investigación  del  trío  explorador








BIBLIOGRAFÍA





Marquès Graells,P. (2000)
Senén Barro Ameneiro (dir.)
Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas, Madrid, 2004

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